Anotace:

Stovková tabulka je důležitý nástroj při rozvoji porozumění přirozeného čísla. Žáci přirozené číslo poznávají nejprve jako počet objektů a stovková tabulka pak propojí tyto žákovy představy se strukturou čísel. Jako každá jiná struktura čísel i stovková tabulka nabízí velkou škálu různorodých aktivit, při kterých žáci nejen procvičují početní operace, ale i prohlubují porozumění zápisu čísel v desítkové soustavě a umožňují objevovat zajímavé vazby.

Cíle setkání:

Naším hlavním cílem je představit řadu aktivit, které poskytnou učiteli ucelený pohled na práci se stovkovou tabulkou napříč ročníky i různými oblastmi matematiky. Cílem je též poukázat na schopnosti, dovednosti, znalosti (kompetence), které se při každé aktivitě u žáků rozvíjejí.

Obsah setkání:

• práce s uspořádáním čísel ve stovkové tabulce
• využití stovkové tabulky pro procvičování operací sčítání a odčítání a poznávání vazeb mezi nimi
• využití stovkové tabulky pro porozumění operacím násobení a dělení i vazeb mezi nimi
• stovková tabulka jako nástroj pro řešení některých typů slovních úloh
• Komu je setkání určeno:
• zejména pro učitele na 1. stupni ZŠ

Setkání je ZDARMA.

Lektorky:

doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. – docentka na Pedagogické fakultě v Praze, připravuje budoucí učitele 1. st. ZŠ z matematiky a didaktiky matematiky, úzce spolupracuje se sítí učitelů 1. st. ZŠ, je spoluautorkou učebnic matematiky pro 1. st. ZŠ, je členkou Národního kabinetu Matematika a její aplikace

Mgr. Sylva Peclinovská, Ph.D. – učitelka 1. stupně ZŠ, je lektorkou vzdělávacích aktivit souvisejících s výukou matematiky 1. stupně ZŠ, je členka Národního kabinetu Předškolního a prvostupňového vzdělávání